Le projet « EcoRevolution : la différence, c’est NOUS qui la faisons » est né de la collaboration entre AMAIE Energia e Servizi et l’Institut Cristoforo Colombo de Sanremo. Ce parcours d’éducation civique a impliqué les élèves de la classe 5B ITI dans une expérience concrète consacrée à la durabilité environnementale. Au cœur de l’initiative : le tri des déchets, le recyclage et la promotion de comportements responsables pour protéger l’environnement.
Le projet a vu le jour grâce à une proposition de l’enseignante Nicoletta Di Norscia. AMAIE Energia a immédiatement soutenu cette initiative. L’entreprise a choisi d’accompagner les élèves dans un parcours de découverte consacré à l’économie circulaire et à la gestion des déchets.
Les étudiants découvrent le parcours des déchets
Le 30 mars 2026, les élèves ont visité le siège d’AMAIE Energia e Servizi. Cette rencontre a marqué une étape importante du projet. Tout d’abord, le personnel de l’entreprise a présenté le fonctionnement des services de collecte. Ensuite, il a expliqué les règles du tri des déchets. Les intervenants ont également illustré le parcours des matériaux après leur dépôt. Enfin, ils ont approfondi les principes qui guident le recyclage et la valorisation des ressources. Les élèves ont ainsi découvert le travail réalisé chaque jour pour garantir un service efficace et durable. De plus, cette expérience leur a permis de comprendre l’impact direct des gestes quotidiens sur la qualité du tri et sur les résultats du système de collecte.
Six thèmes pour expliquer le tri des déchets
Après la visite, les élèves ont développé les contenus du projet en se répartissant en groupes de travail. Chaque groupe s’est consacré à une catégorie spécifique : papier, verre, plastique, déchets organiques, déchets résiduels et Écocentre. Grâce à des activités de recherche, d’échange et de rédaction, les étudiants ont créé des contenus informatifs destinés à sensibiliser leurs camarades et les citoyens. Chaque groupe a raconté le parcours des matériaux et leur transformation grâce au recyclage. Les élèves ont ainsi montré qu’un tri correct permet de transformer un déchet en une nouvelle ressource utile à la collectivité.
Sept vidéos pour sensibiliser la communauté
Le projet a abouti à la réalisation de sept vidéos. Un premier film backstage retrace les différentes étapes de l’initiative. Par ailleurs, les étudiants ont produit six vidéos thématiques consacrées au papier, au verre, au plastique, aux déchets organiques, aux déchets résiduels et à l’Écocentre. Chaque vidéo explique de manière simple et concrète l’importance du tri des déchets. Elle met également en évidence les bénéfices du recyclage pour l’environnement et pour l’économie circulaire. En parallèle, le projet a permis aux élèves de développer des compétences techniques, numériques et communicationnelles. Ils ont travaillé en équipe. Ils se sont confrontés à un projet réel destiné à la communauté. Ainsi, ils sont devenus de véritables acteurs d’un parcours d’éducation environnementale au service du territoire.
Un projet qui rapproche l’école et le territoire
« Nous croyons fortement à l’alliance entre l’école et l’entreprise pour créer des parcours de formation concrets et proches du territoire. Notre objectif est d’encourager les jeunes à adopter des comportements durables et responsables. Nous voulons les rendre acteurs grâce au dialogue et au contact direct avec la communauté », déclare Sergio Tommasini, président d’AMAIE Energia e Servizi.
Dans le même esprit, Lucia Jacona, directrice de l’Institut Cristoforo Colombo, souligne la valeur éducative du projet. Elle rappelle également l’importance de renforcer les collaborations entre l’école et le territoire afin d’offrir aux élèves des expériences toujours plus concrètes, participatives et formatrices.
Les vidéos seront publiées sur les canaux de communication d’AMAIE Energia e Servizi: Facebook et Instagram.
